عندنا امتحان

نظرا لان الامتحانات قربت ومبقاش في وقت للعب ولا للدلع قررنا عمل هذا الموضوع لبحث كل ما هو متعلق بالمواد الدراسية للفرقة الثانية قسم ترميم فى ظل الجدول السيى للغاية

سيبك من الكلام دة كله اللى عنده اى سؤال يقوله واحنا هنحاول نجاوب فى جميع المواد وكمان اللى شايف ان فى حاجة مهمة يكتبها علشان كلنا نستفاد

من اهم المدارس فى التصوير الزيتى والتى لا يخلو منها اى امتحان هى المدرسة التكعبية والمدرسة التاثيرية والمدرسة التجريدية والمدرسة السريالية
والمدارس دى اكيد فى الامتحان

بالنسبة لمادة الاخشاب افضل مذاكرة لها من المحاضرات بالاضافة انها بتركز على الجزء الاخير وهو انواع الاخشاب والا خشاب وتطعيمها على مر العصوروامتحانها مش سهل ولا صعب هو السهل الممتنع وربنا معانا كلنا ويعدى السنة دى على خير.

يا جمااااااعه هو فيه بكره محاضره احجار للدكتور محمد عبد الهادى ولا لا علشان نعرف ان كنا ها ننزل الجامعه نحضرها ولا ايه ؟؟ ارجو الرد السريع

بعض الاسئلة التى وردت فى الامتحانات السابقة فى مادة التصوير الزيتى الجزء الخاص بدكتور مصطفى عطية
1- اشرح مفهوم ان التصوير الزيتى لم يكن من اختراع مصور واحد فى وقت محدد بل هو نتيجة تجارب غاية فى القدم مرت عبر العصور ثم ظهرت بشكل واسع فى منتصف القرن الخامس عشر
2- الفرق بين كانفاس القنب وكانفاس الكتان
3- الفرق بين الجسو المصرى والجسو الايطالى
4- ماهى الطرق العلمية لتعشيق (وصل ) اضلاع عارضة الكانفاس والشروط الواجب مراعاتها فى ذلك

5- اذكر التركيب الكميائى لكل من بنفسجى المنجنيز وازرق المنجنيز وامبر المحروق وايهم يتاثر بالاحماض والقلويات وايهم لا يتاثر بدرجات الحرارة العالية ولماذا

6- من المعروف ان الالوان المائية شفافة وان الوان الجواش معتمة وسبب ذلك ان الوان الجواش تخلط باللون الابيض وكانت مادة الاسبيداج تستعمل من قبل الا لن الزنك الابيض قد حل محلها
1- لماذا حل الزنك الابيض محل الاسبيداج ومتى
2- هل كل المواد الملونة المستخدمة للتصوير الزيتى تستخدم للالوان المائية ولماذا

7- اذكر اثنين من الورنيشات الطبيعية الجديدة واثنين من الورنيشات الطبيعية غير المرغوب فى استخدامهما ولماذا

8- اذكر الدرجة اللونية لكل من خام الترسينا والمغرة الرومانى وايهما اكثر دكانة ولماذا

9- اذكر الرمز الكيمائى لكل من ابيض الرصاص وابيض الزنك وعيوب ومميزات كل منهما

10- ما علاقة كل منهما بالوان الجواش

11- لماذا لايتاثر خام امبر بالاحماض والقلويات

12 - عرف كل من القيمة -الشدة - اللون الشاحب

13- عرف طريقة انصاف الدرجات اللونية

14- اذكر طريقة ماير فى شد الكانفاس على الاطار الداخلى وما رايك فيها

15- لماذا يرش سطح الجسو بالفورمالدهيد

16- ما هى المواد الملونة التى يجب عدم خلطها مع احمر الفرملين للحصول على الدرجة البرتقالى ولماذا

17- لماذا يعالج الحامل الورقى بمادة سيليكات الصوديوم قبل التصوير عليه

18- لماذا يتاثر بنفسجى المنجنيز بالاحماض

19- اذكر الاحماض الدهنية المشبعة لزيت بذر الكتان

20 - كيف تتعرف على نوع الزيت المستخدم فى اى لوحة زيتية

21- ما هو الفرق بين حامل الكانفاس والحامل الخشبى للصور الزيتية

22- اذكر ميكانيكية جفاف الزيت

شكرا جدا جدا على الاساله المهمه دية يا اميره ......... واللى مش عارف اى اجابه على اى سؤال يقول واحنا نحاول نجابه ونتناقش فيه وانا ها اجمع الاساله الى اجت فى المحاضرات واكتبهالكم .... ان شاء الله ..وربنا يوفقنا ويوفقكم ان شاء الله

لا من الافضل ان كل واحد يدخل يجاوب على سؤال وعلى وقت الامتحان نكون جمعنا اكبر قدر ممكن من الاسئلة بالاجابة بتعتها

وميرسى يا محمد

يا ترى عملتو ايه يا مجموعة ا ف امتحان انهاردة


يا جماعة بشرى سارة
دكتور مصطفى وافق اننا نستعمل بالته الالوان ف امتحان العملى ان شاء الله

مجموعه أ كانت الحمد لله امتحانها كويس وشغلهم كان جميل جدا ما شاء الله عقبالنا احنا كمان وربنااااا يوفقنا كلنا ان شاء الله

برافو برافو تجربه فعلا تستحق الشكر وشكرا يا اميرة ويا رأفت ع المجهود العظيم ده وارجوا فعلا من الاعضاء المشاركه لانجاح الموضوع ده

ميرسى ليك يا خالد ومنتظرين مشاركتك معانا انت وباقى اعضاء المنتدى

اجابه السؤال الاول
التصوير الزيتى مر بمراحل كثيرة جدا منذ العصور القديمه حتى ظهر وتطور كأسلوب فى القرن الخامس عشر الميلادى ع يد هبرد فان ايك المصور الفلمنكى
تلك المراحل تبدأ من العصور القديمه حيث اكتشف المصريين القدمان نبات الكتان وقاموا بأستخدامه فى المنسوجات وعرفوا زيت بذر الكتان واستخدموها فى كوقود للمصابيح مع انهم قد عرفوا خواصه الجفوفه الا انهم لم يستخدموه للتصوير الا فى عصر متأخر ربما يكون القرن السادس الميلادى
مع ان زيت التربينتين كان معروفا فى عصر بلينى فى العصر اليونانى حيث وصف طريقه تحضير لزيت غير نقى من هذا الزيت
هناك بعض العلماء مثل1
/ لوكاس يقول انه لم يستخدم التصوير الزيتى فى مصر او فى اى مكان اخر حتى العصر اليونانى الرومانى وعلى العكس هناك علماء اخرون دارسين لدراسات عن مستندات قديمه جعلتهم يؤكدون استخدام زيت بذر الكتان فى العصر اليونانى والرومانى واستعملوه فى التصوير الحائطى فى عصور قديمه
2/الكاتب (حماد)الذى قال على لسان القس المسيحى (ثيوفليس) الذى اكد فى كتابه فى الفصل العشريين استخدام الالوان الزيتيه فى تلويين الابواب وفى الفصل السادس والعشريين اكد على استخدام التصوير الزيتى فى رسم الاشخاص
حتى جاء المصور الفلمنكى ايك وعمل اول لوحه زيتيه فى القرن الخامس عشر الميلادى مع العلم ان سبب اكتشاف ايك للزيت كانت رغبته فى رسم تفاصيل طبيعيه تحتاج فى رسمها الى وقت طويل جدا لذللك كان يجب من اجاد بديل عن الرسم بالوان التمبرا ويرجع له الفضل فى اكتشاف ورنيش حافظ على لوحاته من التغيير الواضح
وبعد ذلك رحل اكثر من مصور مثل المصور الايطالى داميسينا الى هولندا من اجل الوقوف ع قواعد استخدام طريقه التصوير باستخدام زيت بذر الكتان وامضى فترة كبيرة جدا فى هولندا من اجل ذلك الهدف وبعداها رجع لايطاليا وبقى فترة فى البندقيه من اجل تعليم تلك طريقه وعلى يده كان المصور الايطالى جانتيلى والمصور جيوفانى
وبعدها دخل اسلوب التصوير الزيتى تركيا مركز الخلافه العثمانيه فى ذلك الوقت ومنها انتقل فى مصر
ومن هذا العرض يتضح لنا ان اسلوب التصوير الزيتى ليس من ابتكار مصور واحد ولا فى زمن احدد انما هو نتاج تجارب متعدده غايه فى القدم مرت عبر عصور مختلفه وصهرت فى بوتقه الزمن حتى ظهر التصوير الزيتى كأسلوب فى القرن الخامس عشر الميلادى
ملحوظه هامه اقدم كتب توضح خلط الماده الملونه بزيت كانت للقس المسيحى ثيوفليس واراك ليوس وهما فى منطقه جبال الالب من الجهه الشماليه

ميرسى يا خالد

السؤال الثانى
كانفاس القنب
يعتبر احد انواع الحوامل المفضلة للتصوير الزيتى وتوجد انواع عديدة للقنب ينمو احدها فى مصر ويسمى التيل ويستخدم كحامل للوحات ذات الاحجام الكبيرة والتى تتطلب الوان كثيفة وغليظة السمك لان خيوط نسيجه غليظة وقوية وغير متداخلة وتتلائم مع هذا النوع من التصوير

كانفاس الكتان
يصنع من الياف شجر الكتان وتنتج الشجرة 8 % تقريبا من هذة الالياف ويتم الحصول عليها من اللحاء الاخضر للشجرة عن طريق عملية التطين والفصل الميكانيكى والتمشيط والتنظيف ثم التبييض
ويستخدم كانفاس الكتان بصورة كبيرة كحامل للوحات الزيتية ويعتبر الكتان النقى غير المبيض من افضل الحوامل الكتانية كما تستخدم الالياف غير الناضجة للانواع الممتازة منه
ومن الاسباب التى ادت الى تفضيل كانفاس الكتان هى متانته الناتجة من تراكب نهاية الخلايا الليفية فوق بعضها البعض فى الليفة الواحدة كذلك التصاق الياف الكتان مع بعضها بشدة بواسطة مواد بكتينية

اجابه السؤال الثالث
الجسو المصرى : هو الاسم الذى اطلقه علماء الاثار المصريين ع مسحوق الحجر الجيرى الابيض ومحلول الغراء وهو يستخدم فى ارضيات تصوير كلا من التوابيت الخشبيه الملونه وكثير من الاثار الخشبيه الملونه
الجسو الايطالى : هو الجسو الذى يتركب من طبيقتين
الاولى طبقه خشنه وتسمى gesso grosso
والطبقه الاخرى طبقه ناعمه و تسمى gesso sottile
يتم وضع طبقات رقيقه من الجسو الناعم فوق طبقه من الجسو الخشن لتكوين طبقه جسو قويه

ازيكوا اخباركو ايه
امتحان التصوير الزيتى انهاردة كان تمام
الحمد لله
وكان الوقت 5 ساعات
وطبعا كفى بزياده والحمد لله
والرسمة كانت سهلة جدااااااااااااااااااااا
عقبال مجموعة ا

ازيك يا جماعه مجموعه أ عملت ايه فى الامتحان النهارده بتاع التصوير الزيتى ؟؟؟
انا سمعت ان الامتحان كان صعب والوقت كان 4 ساعا ت ....؟؟؟
................
المهم : ان شاء الله بكره ما حدش ينسى الاله الحاسبه فى امتحان الفيزياء ....
وربنا يوفقنا ويوفقكم ان شاء الله ...

تم بحمد الله الانتهاء من الامتحانات العملية وياريت كلنا ننسها بحلوها ومرها ومحدش يفكر فيها ونبتدى نفكر فى الامتحانات اللى جاية وربنا معانا وان شاء الله اول مادة علاج وصيانة الاحجار يوم الاحد هنتبدى نتناقش فيها واللى عايز اى حاجة يكتب واحناه هنحاول نساعد بعض
وبالتوفيق للجميع

بعض الاسئلة التى وجهت لدكتور عبد الفتاح البنا من دفعة من السنوات السابقة

-هوايه الفرق بين السطح النوعى والشد السطحى

وكيف كل منهما يمثل عامل من عوامل المؤثرة فى درجة النفاذية؟

2-فى العوامل التى تعتمد عليها درجة المسامية رص الحبيبات

حضرتك ذكرت نسبة المسامية فى الرص المعينى والمكعب

هل هى نسب ثابتة؟

اجابة دكتور عبد الفتاح على الاسئلة

بالنسبة للسؤال الأول و هو دور سمات مواد البناء وخواصها في التحليل الإنشائي و إتزان الأثر فهي بمثابة البيانات التي يلقن بها النموذج للتعريف بخصائص المواد سواء كان هذا النموذج رياضي أو رقمي، و بالتالي لا يمكن بناء أي نموذج لعمل المحاكاة بدون معرفة خصائص و طبيعة المواد الداخله فيه في و ضعها الراهن و بالتالي يعتمد النموذج الإفتراضي في بناءه على هذه البيانات. و ستكمل الصورة بإنتهاء الكورس المقرر إن شاء الله.

أما بالنسبة للسؤال الثاني الخاص بالسطح النوعي و تأثيرة على نفاذية الماء فرجاء الرجوع إلى ما تم تنزيله حديثا من خواص في الجزء الخاص بمقرر السمات الهندسية و أعيدي قراءاة العلاقة بين الماء و أسطح الأحجار لتتفهمي ميكانيكيات حركة الماء و إنجذابها للسطوح المحملة بشحنات كهربية مخالفة عن جزئ الماء و عمليات الجذب الكهربي التي تتم نتيجة لهذا الإختلاف، و بالتالي كلما أصبح لدى الحجر أسطح نوعية كثيرة كلما زاد أنجذاب جزيئات الماء له

أما الشد السطحي(توتر سطحي) فهي لم تخرج كثيرا عن فكرة كهربية جزء الماء و علاقتها بما تمتلكه المادة الملامسة من شحنات كهربية، و بمشيئة الله سأحاول عمل تجربة عملية في محاضرة العملي القادمة تشرح فكرة الشد السطحي.

السؤال الخاص بعملية التعبئة أو رص الحبيبات فهذا موجود في مقرر الفرقة الأولى رجاء الرحوع له.

شكرا ياجماعه على المجهود ده
بس ياريت حد يحط امتحانات السنين اللى فاتت ضرورى علشان مش معايا
وان شاء الله كلنا نستفيد
وشكرا